Что читать, чтобы привить любовь к театру и культуре

Аватар пользователя Михаил Брацило
Цветкова

Цветкова Татьяна Владиславовна, кандидат педагогических наук, основатель и руководитель издательства «Творческий Центр Сфера», член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, член Совета по детской книге Союза писателей России

Как привить любовь к театру и культуре? Ответ на этот вопрос я дала здесь Как привить любовь к театру и культуре | МосКультУРА (moscultura.ru), пообещав в следующий раз на конкретных примерах рассказать о книгах.

В этой статье я дам ориентиры, направления воспитания культурного человека. Ведь этой теме посвящено много книг, в том числе в издательстве «ТЦ Сфера», которым я руковожу. Давайте сразу разделим печатную продукцию на две большие «кучки». Первая — издания, которые можно читать, пересказывать или показывать детям, и нужны эти книги в основном родителям. Вторая «кучка» — книги для взрослых, дающие рекомендации об образовании детей, и они нацелены главным образом на образовательный процесс, значит, нужны педагогам.

 

Издания для детей и их родителей

Как же рассказать детям о театре и культуре? В помощь родителям у нас подготовлены две серии. Одна с говорящим названием «Вместе с детьми». Вы не поверите, но издаем мы ее с 1996 года. Это такая «легкая» серия, она много лет сама себя продает. Помощница и выручалочка для взрослых, поскольку предлагает готовые беседы с детьми. Это кладезь знаний, причем адаптированных для детского восприятия, со сказками, стихами, вопросами, по сути, ответы на сотни детских «Почему?». В рамках серии за много лет издано более 200 книг. Одна из них, «Беседы об этикете», расскажет, как вести себя в общественных местах, в том числе в театре.

Другая серия — «Сказки-подсказки», созданная после приятия Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в 2013 году. Книги серии охватили все направления развития ребенка.

В этой серии представлю книгу «Театральные сказки» — увлекательное путешествие в мир театра, предназначенное для детей и их наставников. В ней доступным языком рассказывается о захватывающей истории театра и его многообразии. Юный читатель погружается в тайны этой удивительной сферы искусства. Дети узнают о разнообразных профессиях театрального мира — от актеров, талантливо оживляющих персонажей на сцене, до костюмеров, создающих яркие образы, и художников, чьи декорации переносят зрителей в другие миры.

Кроме того, книга объясняет детям, как правильно вести себя в театре, чтобы получить удовольствие от спектакля и не нарушить магию театрального действа. Вся информация в «Театральных сказках» подана в форме авторских стихов, сказок, загадок и даже готовых сценариев для праздничных мероприятий, позволяющих детям окунуться в мир театрального искусства и пробудить творческие способности.

Чтобы закрепить полученные детками знания о театре, очень рекомендую пользоваться наглядными пособиями. Дело в том, что у детей наглядно-образное мышление. Вспомните себя ребенком! Мы же в первую очередь рассматривали в книге яркие картинки. Как раз их использованием объясняется успех соцсетей и СМИ. Людям нужны образы. Понимая это, издательство ТЦ Сфера выпускает много наглядных пособий для образования детей. У нас даже отдельная редакция есть — наглядных пособий.

Один вид пособий — то, что можно дать ребенку в руки, так называемая раздатка. Здесь мне очень нравится комплект демонстрационных картинок серии «Мир профессий» под названием «Кто работает в театре и кино». Это 12 больших картинок, вложенных в папку. На каждой красивый рисунок с изображением человека театральной профессии, а на обороте — текст с рассказом о людях, создающих кинофильмы и театральные постановки. Плюс комплект содержит еще 20 карточек с изображением инструментов и оборудования, использующихся представителями этих волшебных профессий.

Или другой вид пособий — настенная наглядность. Это плакаты разных форматов, ленты, вырубные фигуры. К примеру, наши красочные плакаты, посвященные Всемирному дню театра (27 марта) и Международному дню художника (8 декабря), станут прекрасным дополнением к тематическим занятиям и беседам.

 

Издания для педагогов

Во второй группе изданий очень много пособий. Театр многогранен, и это отражается и в образовательной работе.

В издательство «ТЦ Сфера» есть серия «Библиотека воспитателя». Пособия этой серии давно стали главными героями книжных полок специалистов дошкольного образования. В ней издано более 200 книг, ведь это подписное издание — приложение к журналу «Воспитатель ДОУ», и новая книга этой серии выходит ежемесячно начиная с 2008 года. Конечно, некоторые посвящены организации театрализованной деятельности.

Так, книга «Что такое театр? Сказки и рассказы для детей» знакомит малышей с миром театрального искусства. В ней собраны авторские физкультминутки, загадки, рассказы и дидактические упражнения, рассказывающие детям об устройстве театров, помогающие открыть невероятный мир творческих возможностей.

Примечательно, что автор книги Елена Алексеевна Алябьева не ограничивается описанием только российских театров. Она подробно рассказывает детям и о мировом театральном искусстве, открывая новые горизонты и расширяя их кругозор. Книга формирует у детей ценностные ориентиры, развивает их эстетический вкус и помогает лучше понимать театральное искусство.

Другая книга серии — «Кукольный театр для малышей» — настоящий ключ к волшебному миру театра для самых маленьких. Она станет прекрасным помощником в приобщении детей к удивительной атмосфере сцены, где оживают герои любимых сказок и стихов. Театрализованная игра — мощный инструмент развития личности ребенка. Во время кукольного представления малыш не просто наблюдает, а активно вовлекается в процесс, познавая себя и мир вокруг, учится сопереживать и выражать эмоции.

Книга предлагает множество интересных материалов для проведения кукольных представлений: специалисты дошкольного образования и ответственные родители найдут в пособии практические советы по изготовлению кукол и декораций из различных материалов, а также рекомендации по организации кукольного театра в домашних условиях или детском саду. А загадки, сказки, стихи и рассказы в книге специально составлены таким образом, чтобы дети легко их усваивали и запоминали.

Другая книга, «Детям о счастье, дружбе и любви», адресована работе со старшими дошкольникам. Она содержит сценарии познавательно-игровых занятий с элементами театрализованной деятельности. Такая активность позволяет детям не только узнавать новое, но и закреплять навыки общения, развивать воображение и дать волю своим творческим способностям.

В основе всех сценариев лежит интерактивный подход, направленный на совместное обучение и развитие: в процессе игры дети активно участвуют в поиске ответов на вопросы о том, что такое счастье, как найти друзей и как проявлять любовь к близким. Этот подход очень интересен и невероятно полезен ребенку, поскольку помогает лучше понять себя, свои чувства и эмоции, а также научиться строить гармоничные отношения с окружающими.

Еще одна полезная книга в «Библиотеке воспитателя» — «Театр у микрофона для малышей». Это практические материалы для осуществления театрально-игровой деятельности детей от двух до четырех лет с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. Пособие подскажет родителям и педагогам, как записывать стихи и сказки в прозе на диктофон, а затем прослушивать получившийся «спектакль» перед восторженными «зрителями» — детьми. Такая нестандартная форма подачи материала становится ключом к раскрытию творческого потенциала малышей.

Слушая собственные записи, дети учатся воспринимать себя как актеров, что стимулирует их к речевой импровизации: они начинают «играть» голосом, менять интонацию и подражать героям. А подобранные в книжке чистоговорки, скороговорки, дразнилки, считалочки и пальчиковые игры помогают развивать не только речь, но и другие важные навыки, такие как скорость чтения, мелкая моторика и координация движений. Такой «театр у микрофона» — отличный инструмент всестороннего развития ребенка! Он позволяет малышу окунуться в волшебный мир театра, развить творческие способности, улучшить речь и получить массу позитивных эмоций.

«Сфера» издает еще одну прекрасную серию книг, которая помогает ставить речь детей, испытывающих затруднения в речевом развитии, — «Библиотеку логопеда». Здесь могу порекомендовать книгу «В театр играем — речь развиваем: логопедический материал для развития речи детей с ОВЗ 4–5 лет». В ней собраны артикуляционные упражнения и игры, речедвигательная гимнастика и приемы развития мелкой моторики, и все они подаются через призму театрализованной игровой деятельности. На занятиях по этому пособию специалист учит деток выразительно интонировать голоса героев сказок, передавать их эмоциональное состояние, что способствует развитию всех компонентов детской речи. «Колобок», «Рукавичка», «Лисичка со скакалочкой» или «Спасаем принцессу» — десяток подобранных в книге сценариев позволят малышам перевоплощаться в любимых персонажей, получать опыт социальных навыков поведения, развивая связную речь.

Издательство «ТЦ Сфера» и ваша покорная слуга за 29 лет неустанного труда создали несколько десятков книг, помогающих прививать детям любовь к театру и культуре.

Какие-то из них уже сошли со сцены, какие-то можно приобрести в печатном виде. Так, все вышеперечисленное, по-моему, есть в продаже на сайте издательства sfera-book.ru. А некоторые пособия можно приобрести только в электронном виде:

— «Театральная педагогика в детском саду»;

— «Театральная палитра. Программа художественно-эстетического воспитания»;

— «Театральная деятельность дошкольников на английском языке»;

— «Театрализованные представления для детей и взрослых»;

— «Театрализованные представления в детском саду»;

— «Театрализованные музыкальные представления для детей дошкольного возраста».

Все они станут помощниками для специалистов дошкольного образования.

И конечно, педагогам детского сада в воспитании культуры детей будут полезны журналы, публикуемые издательством «ТЦ Сфера, особенно «Воспитатель ДОУ». А родителей я, конечно же, приглашаю в наш Клуб для родителей «Мастерская детства». Здесь я очень много внимания уделяю вопросам культуры. И наверное, благодаря этим статьям о культуре в образовании, которые мне заказала «Москультура», я посвящу очередную встречу клуба вопросу «Как привить любовь к культуре». Приглашаю! Каждую последнюю пятницу месяца я провожу встречу Клуба «Мастерская детства». Все они посвящены воспитанию детей.

Театр — очень эффективное средство эмоционально-эстетического воспитания детей. Театрализованные постановки и игры развивают воображение, способствуют раскрытию креативности и способности к фантазии, учат детей выражать эмоции, понимать чувства других и развивать эмпатию, расширяют их кругозор, формируют интерес к культуре — и, конечно же, способствуют развитию речевых навыков, улучшению дикции и обогащению словарного запаса.

Очень важно понять, что чем раньше мы начнем воспитывать культурного человека, тем лучше. И конечно, личный пример — очень важное средство. Но недостаточное! Чем большим «арсеналом» будут обладать взрослые в деле воспитания ребенка, тем проще им подобрать нужный «инструмент». Ну а у ребенка, соответственно, появится больше шансов выявить свое предназначение, определить жизненные приоритеты, найти любимое дело и/или увлечение, хобби.

Пожелаю читателям радостного общения с вашими детьми. И пусть театр и другие учреждения культуры станут вашими верными помощниками в этом!

Раздел: